ملحق الحلقة 8 · الموسم الأول
هل المحتوى اللي شفته كتبه إنسان؟
الشفافية والمراجعة البشرية والعودة إلى المصدر تصبح أهم عندما يحمل المحتوى ادعاءات قابلة للتأثير.
TAS · طارق أبو شاويش · الإصدار 1.0 · مراجعة
الفكرة الأساسية
اقرأ المصدر والادعاء، لا جودة الأسلوب وحدها.
مراجع خارجية اختارتها TAS للتوسع في موضوعات الأدوات والحلقات؛ لا يعني إدراجها أنها المصادر الأصلية للنصوص أو أن ناشريها يعتمدون المنصة. التمارين المقترحة من إعداد TAS، وشروط إعادة استخدام كل مرجع تحددها الجهة الناشرة.
- الوحدة 4: مواجهة المعلومات الخاطئة والمضللة وخطاب الكراهية ↗UNESCO · 2021
اقرأ الوحدتين الفرعيتين حول أهمية الحقيقة والتربية الإعلامية والمعلومات الخاطئة قبل تطبيق بطاقة التحقق من المصداقية.
- الوحدة 11: الذكاء الاصطناعي ووسائل التواصل وكفايات التربية الإعلامية ↗UNESCO · 2021
ابدأ بأساسيات الذكاء الاصطناعي واستخدامه في التواصل، واربطها بملاحظة توصياتك الشخصية؛ الملاحظة وحدها لا تكشف الخوارزمية الداخلية.
- إرشادات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث ↗UNESCO · 2023
راجع مبادئ التحقق والاستخدام التعليمي قبل تجربة أداة توليدية، واستخدم قائمة TAS لفحص الادعاءات والمراجع وحدود الاعتماد على المخرجات.
جرّب بعد الحلقة
اختر نصاً مولداً قصيراً في موضوع عام وحدّد ادعاءين قابلين للتحقق. افتح المصدر الأصلي لكل ادعاء وسجّل ما يطابقه وما لا يدعمه. لا تعتبر الأسلوب أو كاشف النصوص دليلاً حاسماً على هوية الكاتب.
افتح أداة التطبيق